A régebbi LTS verzióhoz, a Moodle 4.1-hez képest az új LTS-ben a Moodle 4.5-ben az egyik legnagyobb változás a felhasználói felület megjelenésében történt, hiszen a friss verzió számos újítást kapott mind a felhasználói felület és mind a kurzusmegjelenítés terén.
A korábbi (4.2 ,4.3, 4.4) verziókban megkezdett fejlesztések tovább folytatódtak, kiemelkedő hangsúlyt fektetve a kurzusok átláthatóságára, kinézetére és hozzáférhetőségére. A Moodle 4.5 modernebb felületet, minimalista dizájnt, letisztult ikonokat, továbbfejlesztett kurzusformátum-beállításokat és vizuálisan jobban tagolt kurzusoldalakat kínál.
Frissített ikonkészlet és színpaletta, új fájltípus ikonok
Az ikonok színpalettáját úgy tervezték meg, hogy jobban megfeleljenek a hozzáférhetőségi szempontoknak, különösen a színlátási zavarokkal küzdő felhasználók számára. Az új színpaletta és betűtípusok is javítják az olvashatóságot, és összességében professzionálisabb megjelenést kölcsönöznek a felületnek.
Ezek a színek nemcsak esztétikai célt szolgálnak, hanem segítenek a felhasználóknak gyorsan felismerni a tevékenységek típusait. Azaz, egyben csoportosítást is jelentenek, pl. az interaktív tevékenységek és tananyagok barna színnel jelennek meg, míg az egyszerűbb tananyag típusok ikonjai türkiz színűek, stb. Emellett már minden fájltípushoz egyedi ikon tartozik, így a diákok könnyebben azonosíthatják a fájlként csatolt különböző tartalmakat, azaz külön ikonja van a PDF, Word vagy PowerPoint dokumentumoknak.
Egyszerűbb Tevékenység vagy Tananyag beszúrás
A 4.5-ben bármilyen két tevékenység vagy tananyag közé könnyedén beszúrhatunk egy újabbat, szerkesztéskor megjelenik az elválasztó szaggatott vonalon egy + jel, és arra kattintva, a megfelelő helyre beszúrjuk a használni kívánt elemet.
Tömeges műveletek a kurzusban
A Moodle 4.5 már lehetővé teszi az oktatók számára, hogy a kurzuson belül több szakaszt vagy tevékenységet egyszerre kezeljenek. Ez a funkció különösen hasznos az ismétlődő feladatok egyszerűsítésében, időmegtakarításban, és az összetett kurzusok egységességének megőrzésében.
Az alábbiakra van lehetőség a szakaszok és tevékenységek, tananyagok tömeges kezelésével:
- Tömeges másolás és módosítás: Lehetőség van arra, hogy a tanárok egyszerre több tevékenységet kiválasztva módosításokat végezzenek rajtuk, például megjelenítési/elrejtési beállítások módosítása, dátumok vagy hozzáférési feltételek beállítása. A tömeges másolás (duplikálás) pedig ideális lehet heti óratervek, kvízek vagy feladatok duplikálására anélkül, hogy egyenként kellene őket újra létrehozni.
- Tömeges törlés és mozgatás: A kurzus struktúrájának optimalizálása érdekében lehetőség van egyszerre több tevékenység tananyag vagy szekció törlésére vagy áthelyezésére a kurzus különböző részein. Például frissített tanterv vagy új kurzuscélok esetén így könnyen átrendezhetők a témák.
A tömeges műveletek nagyon hasznosak, ha a kurzus struktúrájának nagyobb módosításaira van szükség, valamint megkönnyíti a felesleges tartalmak gyors eltávolítását, másolását.